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함께하는 호흡, 새로운 가치창조
함께하는 호흡, 새로운 가치창조
[만나다] 이자영 한국장애인복지관협회 문화예술교육 담당
지난 5월 ‘2016 세계문화예술교육 주간’에는 예술강사, 협력기관 관계자, 교사 등 다양한 분야에서 활동하는 문화예술교육 공헌자 시상이 있었다...
서민지 _ 서울문화재단 잠실창작스튜디오
특별한 씨앗 사용설명서
특별한 씨앗 사용설명서
[그리다] ‘글마루한옥어린이도서관, 문학으로 물들다’
이 씨앗은 땅에 심지 말고, 마음에 심어야 해요. 그리고 문학으로 물을 줘야 되지요. 그럼 당신의 생각은 깊어지고, 감성은 풍부해질 거예요. 이제 어떤 꽃이 필지는 당신 하기 나름이지요.
조숙경 _ 그림책작가
색깔 있는 음악 수업
색깔 있는 음악 수업
[아이디어] 독자참여 ‘예술교육 탐구생활 1탄’ 선정작
음악으로 아이들을 만날 때 가장 중요하게 생각하는 것은 아이들이 피아노와 ‘평생 친구’가 되었으면 하는 것이다. 한창 배우는 시기에 있는 아이들이지만, 배움이 되는...
오지애 _ 오케스트라 사이엔티아 단원
예술교육 탐구생활2탄
서툴러도 즐겁게 함께 하고 있다는 것이 중요하다
서툴러도 즐겁게 함께 하고 있다는 것이 중요하다
[인터뷰] 이춘아 대전 한밭문화마당 대표
지난 5월 열린 세계문화예술교육 주간 행사 가운데 현장이야기마당 ‘마음탁자’에 참여한 많은 이들은 참여자(수혜자)를 알기가 어렵다고 입을 모았다. 참여자의 수요로부터 출발하는 문화예술교육에 대한 고민을 풀어놓은 것이다...
소종민 _ 문학평론가, 북클럽 체홈 대표
아이들에 의한, 아이들을 위한 문화예술교육
아이들에 의한, 아이들을 위한 문화예술교육
[해외리포트] 예술교육을 통한 창의 언어 발달 - LATTA
생애 학습의 기초능력이 집중되는 시기인 유아·아동기의 문화예술교육은 아이들의 전인적 성장발달에 있어서 아주 중요한 자양분이 된다. 그러나 아이들 개개인의 흥미와 특성, 발달지점 등을 모두 고려한 양질의...
김가영 _ 대외협력팀