문화예술교육 아카이브

  • [영국] 얼리아츠(Earlyarts) 웨비나(Webinar) 개최

    2015년 3월 5일, 영국에서 ‘컴퓨터 기술을 활용한 창의적 음악교육 사례 공유’를 위한 <영국 얼리아츠(Earlyarts) 웨비나(Webinar)>가 마련된다. 이번 행사는 컴퓨터기술(음악)을 활용한 아동대상 창의적 음악교육 사례공유의 자리로, 작곡가이자 어플리케이션 개발자인 맷 앤다슨(Mat Andasun)이 아이들의 목소리를 활용한 교육자료 제작법 등을 공유한다.
    02 Mar
  • [서울, 부산] 문화다양성 연수 프로그램 개최

    문화부와 한국문화예술위원회가 주최하고 (사)문화다움이 주관하는 대상별 문화다양성 역량 강화를 위한 <2014 문화다양성 연수>가 2015년 3월 11일~12일 / 3월 17일~18일 2차례에 걸쳐 개최된다.
    02 Mar
  • [아르떼] 2014 꿈다락 토요문화학교 계간지 Vol.3 발간

    한국문화예술교육진흥원이 지난해 9월 발간된 ‘꿈다락 토요문화학교 계간지 1호’, 12월에 발간된 ‘꿈다락 토요문화학교 계간지 2호’에 이어 꿈다락 토요문화학교 프로그램을 상세히 담은 ‘꿈다락 토요문화학교 계간지 3호’를 발간했다.
    23 Feb
  • [미국] 2015 미국 미술교육 전국대회

    2015 전미 미술교육협회 컨벤션(2015 NAEA National Convention)이 2015년 3월 26일부터 28일까지 3일간 미국 뉴올리언스 컨벤션 센터 등지에서 열린다.
    23 Feb
  • 2015 부처 간 협력 문화예술교육 지원사업 추가 공모 안내

    문화체육관광부 주최하고, 한국문화예술교육진흥원 주관하는 「부처 간 협력 문화예술교육 지원사업」에 참여할 운영단체를 모집한다. 접수 기간은 2015년 2월 23일부터 3월 13일까지이며 우편(방문)과 이메일 모두 제출해야 한다.
    23 Feb

「이발하는 기자단」이 찾은 2014 부처 간 협력 문화예술교육 지원사업 (5)

2014년 부처간 문화예술교육 지원사업의 현장을 시민의 눈으로 ‘이해’하고 ‘발견’하기 위하여 시작된 「이발하는 기자단」의 시민 기자 22명이 군부대, 교정시설, 지역아동센터 등 총 46곳의 문화예술교육 현장을 찾았다. 아르떼365에서는 「이발하는 기자단」의 기사 중 6편을 골라 총 6회에 걸쳐 연재한다. 박소영 시민기자가 지역 아동센터에서 아이들의 문화예술교육 프로그램을 찾았다.

2014 한국 문화예술교육 국제 실행 매뉴얼 개발 연계 시범사업 참여 예술강사 인터뷰

‘2014 한국 문화예술교육 국제 실행 매뉴얼 개발 연계 시범사업’ 현지 프로그램 운영을 위해 한국의 예술강사 4명(예정원, 이보늬, 이현지, 이효광)이 인도네시아 자카르타를 다녀왔다. 일주일 남짓한 여정을 마치고 돌아온 이보늬(연극), 이효광(디자인), 이현지(만화•애니메이션), 예정원(만화•애니메이션) 예술강사를 지난 2월 24일 만났다.

2014 한국 문화예술교육 국제 실행 매뉴얼 개발 연계 시범사업

나는 왜 자카르타에 가야 하는가? 예술가인 나에게 이 질문은 ‘당신에게 예술은 무엇입니까?’와도 같다. 20여 년을 예술가로, 혹은 예술을 가르치는 선생의 삶을 살아온 사람에게 이 질문은, 삶의 이유와 목적을 묻는 것만큼이나 쉽게 답을 찾을 수 없다.

신비한 세상 속으로

거울을 이용해 다양한 패턴을 만들어 보는 일은 상상력을 자극합니다. 특히 각도에 따라 보이는 것이 다르거나, 거울로 둘러싸인 공간에 들어서면 또 다른 차원에 들어서 있는 것처럼 신비로운 느낌을 얻기도 하죠. 거울을 활용한 예술수업은 쉽게 무용수업 등에서 나의 얼굴이나 몸짓을 바라보고, 움직임을 관찰하는 정도로 생각하기 쉬운데요