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전문 인력 심화교육, 문화예술교육의 뿌리를 단단하게
문화예술교육의 뿌리를 단단하게
[보다] 2016 KCP(우수 교육 프로그램 수료과정) 성과공유회
지난 11월 16일(목) 한국문화예술교육진흥원(이하 교육진흥원)이 개최한 ‘2016 KCP 성과공유회’(이하 성과공유회)가 진행되었다. KCP(KACES Certificate Program, 우수 교육 프로그램 수료과정)는 ...
염혜원 _ 자유기고가
미래 디자인 교육의 방향과 과제
미래 디자인 교육의 방향과 과제
[정책리포트] 2016 우수 문화예술교육 프로그램 개발 연구 ‘디자인 생각지도 탐험’
미래 사회에서 창의성이 중요하게 이야기되면서, 디자인 교육이 주목받고 있다. 왜냐하면, 디자인은 공학과 경영을 아우르며, 문화와 사회에 풍성하게 만드는 철학, 삶의 태도, 그리고 사고 체계로...
정의철 _ 서울대학교 미술대학 디자인학부 부교수
거리에 피어난 예술
거리에 피어난 예술
[아이디어] 색다른 거리 예술 아이디어
“거리를 우리의 붓으로 만들자. 광장이 우리의 팔레트가 되게 하자!” 시인 블라디미르 마야코프스키의 이 한 마디는 작업실에서 작업하던 예술가들이 밖으로 나와 거리를 예술로 물들이는 계기가 됩니다...
김다빈 _ 상상놀이터
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아이들이 그리는 상상과 일상
아이들이 그리는 상상과 일상
[만나다] 최예지 일상 예술가, 꿈다락 토요문화학교 참여 예술가
꿈다락 토요문화학교 사업의 일환으로 진행되는 ‘어린이는 무엇을 믿는가’는 어린이가 바라본 세상을 시각예술분야의 예술가와 함께 다양한 방식으로 표현할 수 있도록 기획된 문화예술교육 프로그램으로...
강나경 _ 제주문화예술재단 문화예술교육팀
아이들이 눈송이가 되어 내리는 시간
아이들이 눈송이가 되어 내리는 시간
[그리다] 2016 유아 문화예술교육 지원사업 ‘계절이 보내준 선물’
꽥꽥거리던 아이들은
가벼운 깃털이 되어 훨훨 날아올라
달처럼 빛나는 새하얀 눈송이가 되었다.
조숙경 _ 그림책 작가